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pro vyhledávání: '"適性教學"'
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies, Vol 16, Iss 2, Pp 37-61 (2021)
「以學生為中心且適性的教與學」已是現今數位時代中刻不容緩的事。為推動 適性課程與教學,首要步驟可謂是了解學生的學習風格。爰此,本研究旨在了解今日數位原住民大學生學習風
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https://doaj.org/article/76120839a68649c09a4542b29ca88897
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 64, Iss 4, Pp 145-173 (2019)
「適性教學」在職前師資培育課程中是相當重要的科目,目的在於培育師資生能以學生的需求為出發點,達到適性揚才的目的,培養其在教學現場能因應學生個別差異以進行差異化教學。本
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https://doaj.org/article/7be69cf910704b4e954820acf8eab1b7