Zobrazeno 1 - 10
of 144
pro vyhledávání: '"轉化"'
Publikováno v:
Zhongshan Daxue xuebao. Yixue kexue ban, Vol 45, Pp 76-84 (2024)
目的探讨铁皮石斛多糖（DOP）对CCl4 诱导肝纤维化（HF）的影响及其作用机制。方法将56 只雄性SD 大鼠随机分为七组：正常组（NG）、模型组（MG）、秋水仙碱组（CG， 0.1mg/ kg）、扶正化瘀组
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/87101fc26fb64a15ba37e2a70a44974f
Autor:
KANG Zhiming, MEI Bin
Publikováno v:
Zhongguo cuzhong zazhi, Vol 19, Iss 1, Pp 94-104 (2024)
机械取栓是发病24 h内的急性前循环大血管闭塞性缺血性卒中的标准治疗，出血转化是其最常见、最严重的并发症，不仅会延长患者的住院时间，而且会导致预后不良，抵消机械取栓带来的获
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a2a4a19295d409a903ad543c29bd73e
Publikováno v:
Zhongguo cuzhong zazhi, Vol 18, Iss 9, Pp 1079-1084 (2023)
目的 调查中国缺血性卒中（ischemic stroke，IS）患者出血转化（hemorrhagic transformation，HT）的危险因素。 方法 本研究数据来源于中国卒中中心联盟（China Stoke Center Alliance，CSCA）多中心登记数
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11bc9bc0a8db45239df3c60513b84083
Autor:
張菀珍 Wan-Jen Chang
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 68, Iss 2, Pp 235-267 (2023)
本研究旨在瞭解運用教學設計介入對大學生進行社區失智高齡者服務學習的先備知識、學習成效和轉化學習的影響，採用混合研究法的實驗鑲嵌設計。首先，運用不同教學設計進行大學生參
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c30d9b9fa35b4f50815c7b16a2641793
Publikováno v:
全球能源互联网, Vol 6, Iss 3, Pp 282-288 (2023)
“双碳”目标下，中国电力系统将呈现“双高”特点，供需平衡面临新的挑战，亟需更加精确的电力负荷预测方法。为此，提出了一种将负荷数据图像化，并应用长短期记忆（long short-term mem
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f722cbc520514ecdb1b3ecf3f7611e8d
Autor:
左榕 Jung Tso, 林意雪 Yih-Sheue Lin
Publikováno v:
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 16, Iss 1, Pp 57-84 (2023)
國語教學是奠定學生學習的基礎。然因國語教學內容龐雜，學科知識結構不確定，不易體察教學現場的複雜多變和解決教學問題。因此，本研究以Lee Shulman「教學推理與行動模式」為架構，
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2035b8dbc7c94eae930c9528157a2b44
Autor:
李辉，郭霞凌 LI Hui, GUO Xialing
Publikováno v:
Zhongguo youzhi, Vol 47, Iss 4, Pp 125-132 (2022)
甾体激素类药物在医药工业中地位突出，是仅次于抗生素的第二大类化学药物。甾体激素类药物的合成往往依赖于AD、ADD、9α-OH-AD、4-BNA等关键中间体的高质量生产，工业微生物转化植物甾醇
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a0f1ec2601d848f6855ae81478c8763b
Publikováno v:
Zhongguo youzhi, Vol 48, Iss 3, Pp 110-115，139 (2023)
为充分发挥大豆异黄酮生物价值，采用纤维素酶催化糖苷型大豆异黄酮水解制备游离苷元型大豆异黄酮。通过考察10种纤维素酶对糖苷型大豆异黄酮总水解率和苷元型大豆异黄酮总转化率的
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d2a27dcbb37f4ddb87809993bea71a76
Autor:
左榕 Jung Tso, 林意雪 Yih-Sheue Lin
Publikováno v:
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 14, Iss 3, Pp 29-56 (2021)
學科教學知識的研究多集中在科學及數學，少數以第二語言或外語學習；至於國語文領域，特別是要為讀寫能力奠基的國小低年級研究則佔極少數。本研究以一位資深國小低年級教師為例，
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/366c45c5ac4944548ed12bb3a065313e
Autor:
王聪杰，李虹，郑丽，刘珊，卢海丽，陈娜，张斌，周衡
Publikováno v:
Zhongguo cuzhong zazhi, Vol 16, Iss 10, Pp 1044-1049 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/80f6446d49df496aaecf9f75c1972c14