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Publikováno v:
Tourism Review, 2024, Vol. 79, Issue 8, pp. 1492-1508.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-05-2023-0285
Autor:
薛曉華 Hsiaohua Hsueh, 成虹飛 Hornfay Cherng
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies, Vol 19, Iss 2, Pp 1-28 (2024)
本研究旨在探討永續發展學習如何能運用於大學教學，並以一個大學課程「農 耕與生命化育」系列課（簡稱「耕讀學堂」）一整年的教學實踐經驗，作為協同行動研究的探究核心。本研究
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/279517ab80b74b0f8860a151c1ae3e6e
Autor:
劉淳泓 Chun-Hung Liu, 張如慧 Ju-Hui Chang
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies, Vol 19, Iss 2, Pp 29-45 (2024)
跨文化設計能力是指設計者具有文化適切性的設計能力，本研究以東部一所大 學的學生為對象，運用質性訪談輔以作品分析的方式，探究其透過參與大學社會責任計畫，以原住民族社區文
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/86a494fa63b844fd843cf023f452a872
Autor:
施敏, 杨海军
Publikováno v:
大数据, Vol 10, Iss 5, Pp 168-176 (2024)
基于海量数据训练的大语言模型在带来通用人工智能可能性的同时，也给数据隐私保护带来了新的风险与挑战。在分析大语言模型全环节中涉及的数据隐私保护风险的基础上，对隐私保护中
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6a204038711475780cace2f9688271a
Publikováno v:
Fayixue Zazhi, Vol 40, Iss 4, Pp 415-418 (2024)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cee526d2fcf743aa84b1f89d2ff9026f
Autor:
Xu, Songjun, Hu, Yaou
Publikováno v:
Tourism Review, 2023, Vol. 79, Issue 4, pp. 1000-1016.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-12-2022-0617
Publikováno v:
Tourism Review, 2023, Vol. 79, Issue 4, pp. 903-922.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-02-2023-0091
Autor:
Schönherr, Sarah, Pikkemaat, Birgit
Publikováno v:
Tourism Review, 2023, Vol. 79, Issue 4, pp. 939-952.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-01-2023-0022
Autor:
Karatepe, Osman M., Rezapouraghdam, Hamed, Hassannia, Raheleh, Kim, Taegoo Terry, Enea, Constanța
Publikováno v:
Tourism Review, 2023, Vol. 79, Issue 3, pp. 568-584.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-01-2023-0025
Publikováno v:
Tourism Review, 2023, Vol. 79, Issue 1, pp. 85-103.
Externí odkaz:
http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/TR-12-2022-0611