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pro vyhledávání: '"謝艾芸 Ai-Yun Hsieh"'
Publikováno v:
臺灣教育社會學研究, Vol 22, Iss 2, Pp 93-137 (2022)
本研究植基於《十二年國民基本教育課程綱要總綱》（簡稱108課綱） 實施的脈絡中，訪談一所社區型高中學生，描述學校課程及升學考招制度運作下的學生觀點。研究發現，在規則化的學
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https://doaj.org/article/9bb783fb0da24af7af945f67d3c99fbc
