Výsledky vyhledávání - "課題解決型学習"

Publikováno v: 高等教育フォーラム. 13:93-100

本稿では、生命科学部において導入された課題解決型PBL授業「生命科学PBL」の導入と受講を通じた学生の学びの効果について報告する。生命科学PBLは、地域課題に対して生命科学の知見�

Autor: Hiroyuki, Okuno, Masashi, Kikui

Publikováno v: 同志社大学教職課程年報 = The annual bulletin of the Teacher-Training Course at Doshisha University. 12:30-45

育成を目指す資質・能力において重なる部分が多いキャリア教育とシティズンシップ教育は、学校教育のなかでどのように行っていけばよいのだろうか。本論では、中学校学習指導要領�

Publikováno v: 東洋学園大学紀要 = Bulletin of Toyo Gakuen University. 31:244-259

PBL は、アクティブ・ラーニング（active learning）の学習方法の一種で、問題解決型学習（Problem Based Learning）または、課題解決型学習（Project Based Learning）の略称であり、問題に対して知識�

Publikováno v: 経営・情報研究多摩大学研究紀要 = Tama University Journal of Management and Information Sciences. 27:265-268

Autor: Graham, ROBSON

Publikováno v: 東洋大学人間科学総合研究所紀要 = The Bulletin of the Institute of Human Sciences，Toyo University. 25:3-14

Autor: Yukie, SAKURA

Publikováno v: 岩手県立大学社会福祉学部紀要 = Bulletin of the Faculty of Social Welfare, Iwate Prefectural University. 24:21-31

Publikováno v: 宮城教育大学教職大学院紀要 = Bulletin of Miyagi University of Education Graduate School for Teacher Training. 3:53-65

令和2年度に高等学校A の理数科課題研究，令和3年度に高等学校B の理数科課題研究に携わった。そこで，生徒主体で行われるべき探究活動の質は，教師の働きかけ方に大きく依存するこ�

Publikováno v: 目白大学短期大学部研究紀要 = Mejiro University College. 58:109-120

Autor: Tomohiro, UMETANI

Publikováno v: 甲南大学紀要. 知能情報学編 = Memoirs of Konan University. Intelligence & Informatics Series. 14(2):181-190

知能情報学部では情報通信技術(ICT) をベースに人間力と感性・知性で未来を切り拓く人材の育成をめざし，特徴ある教育を実施してきた．2 年次向けの授業科目「プロジェクト演習」で�

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