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pro vyhledávání: '"認知・行動・情動的側面"'
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信州大学教育学部附属教育実践総合センター紀要 教育実践研究. 9:131-138
当授業は，教育学部国際理解教育分野の分野科目として開講している外国籍児童生徒に対応するための教員養成の授業である．授業後に行なった自由記述式のふりかえりシートから，学
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https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/2012
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