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Autor:
KITAGAWA, Yumiko
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人間社会環境研究 = Human and socio-environmental studies. 45:57-71
Autor:
Shenkai, JIANG
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観光学論集 = The NIU Journal of Tourism Studies. 17:23-32
杭州市の観光は,杭州西湖文化景観,中国大運河(杭州段)1),良渚古城遺跡の3つの世界文化遺産が国内外の観光客を魅了している。本稿では,これらの世界文化遺産を観光活用の視
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鳥取大学附属中学校研究紀要. 53:65-68
電流や電圧についての学習では,基本的な語句や計算などは比較的よく理解しているが,科学的概念については理解しているとは言い難い。本実践においては,電流と電圧について理解
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鳥取大学附属中学校研究紀要. 2022, 53, 65-68.
電流や電圧についての学習では,基本的な語句や計算などは比較的よく理解しているが,科学的概念については理解しているとは言い難い。本実践においては,電流と電圧について理解
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生活造形. :35-44
The definition, process and methods and so on of service design are described in this paper. As the framework of service design is defined to be constructed from the systematic, connected with users and comprehensive point of view, the design process
Autor:
Nakaya, Yuki
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大阪大学高等教育研究. 9:51-57
教育実践レポート
初年次基礎科目の数学において,指定されたテーマに沿った問題や授業で取り扱った問題の類題および模範解答の作成を課す授業実践を行った.作問課題得点と期
初年次基礎科目の数学において,指定されたテーマに沿った問題や授業で取り扱った問題の類題および模範解答の作成を課す授業実践を行った.作問課題得点と期
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比較文化研究 = Bulletin of the Institute of Comparative Studies of International Cultures and Societies. 57:1-10
The purpose of this study was to examine whether it is possible to measure the motor abilities of children with developmental disabilities in an exercise class for the purpose of social participation. The subjects were 28 children with developmental
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鳥取大学附属中学校研究紀要. 52:61-68
2019年度の研究では生徒が自分の学びをメタ的に理解することを目的とし授業実践を行った。その結果生徒は自分の学びをメタ的に捉えることはできたが学習内容の理解に課題が残った。
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羽衣国際大学現代社会学部研究紀要 = Research bulletin of Faculty of Social Sciences, Hagoromo University of International Studies. 10:31-41
高校野球は教育の一環である。教育活動においては、教育の過程および成果を数量的にとらえることが重要となる。従来の打者評価法(打率・出塁率)は、野球技術のみを計る指標であ
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東京家政大学研究紀要2自然科学 = Bulletin of Tokyo Kasei University 2 Natural Science. 61:33-36