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国語教育思想研究. 29:12-20
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東京学芸大学紀要. 総合教育科学系 = Bulletin of Tokyo Gakugei University. Division of comprehensive educational science. 74:332-340
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教科開発学論集. 10:27-36
本研究では、日本語を母語とする10歳児、11歳児の物語文に見られる発達の特徴を考察した。発話資料は、KH Coder 3を使用してテキストマイニングにより分析した。その結果、以下の点が
Autor:
JUNG, Awoun
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人間文化創成科学論叢. 24:107-114
To examine the development of emotional understanding during young childhood in relation to verbal development,we conducted emotion recognition (ER), emotion labeling (EL), and affective perspective taking (appearance–reality emotion un
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東京福祉大学・大学院紀要 = Bulletin of the Tokyo University and Graduate School of Social Welfare. 12(1-2):27-35
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佐賀大学教育学部研究論文集. 5(1):143-153
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九州生活福祉支援研究会研究論文集. 14(2):13-20
論文(Article)
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東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 72:287-297
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白鴎大学教育学部論集 = Hakuoh Journal of the Faculty of Education. 14(2):1-27