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pro vyhledávání: '"親の教育観"'
Autor:
Asakawa, Tatsuto, Morioka, Kiyoshi
Publikováno v:
総合都市研究. 52:15-26
本稿では、高等教育階層、高学歴層として従来一括して扱われてきた人々を、その出身大学に着目して細分化することにより、都市社会における教育行動のメカニズムをより精緻に究明
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::469f5dc814ae1fe552c486d3d2e1a961
http://hdl.handle.net/10748/00008883
http://hdl.handle.net/10748/00008883
Publikováno v:
岩手大学教育学部研究年報 = Annual report of the Faculty of Education, University of Iwate. 28:53-73
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ddfc4712e34478f213581e6703ab99e8
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/12233
https://iwate-u.repo.nii.ac.jp/records/12233
Publikováno v:
佛教大学大学院紀要. 教育学研究科篇. 48:31-45
近年，幼稚園と保育所の制度的な一元化が志向されるなかで，幼保の選択がペアレントクラシーを背景とした親の教育選択としてどのような意味をもつのかという課題に関しては，先行
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::28d72beeb82154cfe3f4ef19e86475e5
https://archives.bukkyo-u.ac.jp/repository/baker/rid_DK004800010664
https://archives.bukkyo-u.ac.jp/repository/baker/rid_DK004800010664
Publikováno v:
大阪教育大学紀要 第IV部門 教育科学. 17:91-105
この研究は児童の性格をは握するさいに父母の間で著しいくいちがいを示せば,そのようなくいちがいが健全な教育を阻害するであろうという考えに立って,かかるくいちがいのあらわれ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d268ca589e8b551db2371d365bc824bc
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/10579
http://ir.lib.osaka-kyoiku.ac.jp/dspace/handle/123456789/10579
Autor:
井田 良 著･佐渡島 紗織 著 ･山野目 章夫 著
法について学んだ知識を，「よい」文章として表現するにはどうすればよいか。本書は，法律の文章ならではの特性や，基礎となる日本語の文章作法を丁寧に解説。文章例や練習問題も
法について学んだ知識を，「よい」文章として表現するにはどうすればよいか。本書は，法律の文章ならではの特性や，基礎となる日本語の文章作法を丁寧に解説。文章例や練習問題も
Title from PDF title page (viewed on Mar. 19, 2014).