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不登校の保護者への心理教育的支援による親子関係改善の取り組み:オンライン調査と参加型親の会の効果測定
Publikováno v: 奈良女子大学心理臨床研究. 9:5-16
奈良女子大学心理臨床研究 第9号 第1部 研究論文
不登校の子どもをもつ母親の心理的負担や過大なストレスについては多くの研究で指摘されている。調査1 では, 全国の不登校の子ど
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::51c272c9de7b61a1e5677ef99bf0b2a8
http://hdl.handle.net/10935/5762
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A study of cross-age communication between children and adolescences with neurodevelopmental disorders : participant observation about the climbing camp at Asahikawa LD parentʼs association PURIZUMU
Autor: Hidaka, Motonobu, Manabe, Masashi, Koizumi, Masahiko, Murohashi, Harumitsu
Publikováno v: 子ども発達臨床研究. 13:35-48
野外での療育活動の実践研究は、特定のスキル獲得が中心であり、子ども・青年の関係性に焦点をあてた検討は少ない。本研究の目的は、神経発達症のある子どもと青年の異年齢期交流
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a72ca75cf1493a90a8d5b319113be862
http://hdl.handle.net/2115/73667
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Relationships between 'Claim-Making' Movement by the Organizations of 'Parents as a Party' of People with Developmental Disabilities and Unfoldment of the Support Policies for Individuals with Developmental Disabilities
Autor: Tsuzan, Kuniko
Publikováno v: 西南女学院大学紀要. 23:15-27
本稿では、発達障害者支援施策の展開を、発達障害のある人の「親当事者」の全国組織が行って きた「クレイム申立て」運動との関わりから分析した。対象としては、一般社団法人 日
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::a738e984d24411f4acea81852903959a
https://seinan-jo.repo.nii.ac.jp/records/303
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ホンニン チョウサ カラ ミタ 『 ソツギョウセイ ノ ヅドイ 』 ノ イギ ブンセキ ト 、 キョウイク ジッセン ヘノ フィードバック ニ カンスル ケンキュウ （ 1 ）
Publikováno v: 滋賀大学教育学部紀要. 67:183-197
本校では、約30年にわたり月1回の卒業生の集い「青年学級」が行われてきた、卒業生本人や保護者が主体となり、教員もボランティアとして支援しながら続いてきた、この「青年学級」
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bea892bd55aa74d077c8cc76fd18c472
http://hdl.handle.net/10441/15436
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特別支援教育の研修体制について──研究組織等との連携による専門性向上──
Publikováno v: 広島文化学園短期大学紀要. 50:15-25
The aim of this research is to describe how the expertise in special needs education can be developed through the analysis of the training system. In Hiroshima city, the system of cooperation among the teachers, administrations and parents associatio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b9c0807b6b6943c062e77c7d94f647a3
http://harp.lib.hiroshima-u.ac.jp/hbg/metadata/12279
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The Construction of Training System for Special Needs Education ── The Improvement of Expertise through the Cooperation──
Publikováno v: 広島文化学園短期大学紀要. 50:15-25
The aim of this research is to describe how the expertise in special needs education can be developed through the analysis of the training system. In Hiroshima city, the system of cooperation among the teachers, administrations and parents associatio
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::434383313240ca8285ca09d2aeef6407
http://id.nii.ac.jp/1827/00003105/
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