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pro vyhledávání: '"葉玉珠 Yu-Chu Yeh"'
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 68, Iss 1, Pp 229-262 (2023)
隨著新課綱正式啟動，身為教學現場第一線的中學教師面臨前所未有的挑戰與壓力。本研究旨在分析中學教師當前的壓力程度，以及個人與學校背景因素對中學教師在新課綱實施前後壓力改
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https://doaj.org/article/7dc7d659534c49e3be308d1c959817d8
