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Autor:
Nishiguchi, Koichi
Publikováno v:
多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集. 27:69-77
研究ノート
Research Issues
第二言語の習得を個々の言語事項の習得とその組合せ的な操作能力の向上という技能習得的に捉えて教授を実践することは容易である。本稿では、自己表
Research Issues
第二言語の習得を個々の言語事項の習得とその組合せ的な操作能力の向上という技能習得的に捉えて教授を実践することは容易である。本稿では、自己表
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::698b8a5d0fbbcdb1c7a605041f400db4
https://hdl.handle.net/11094/90846
https://hdl.handle.net/11094/90846
Autor:
PARK, Seongju
Publikováno v:
JunCture : 超域的日本文化研究. 14:80-93
This article focuses on the self-expression of Zainichi Korean women in Japan. Among them, postwar women from ethnic groups who received literacy education were analyzed. To those women, who had been unable to acquire literacy due to poverty or socia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4cc002a27b32aec0d9b63a7fe0f37d44
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/2005130
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/2005130
Publikováno v:
常葉大学教育学部紀要 = Tokoha University Faculty of Education research review. 43:113-126
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ae6a5eaab462d4a917f8ca230f72bf37
http://id.nii.ac.jp/1412/00002432/
http://id.nii.ac.jp/1412/00002432/
Publikováno v:
鳥取大学附属中学校研究紀要. 54:91-98
本研究では，中学校英語の授業において，writing やspeaking 等のアウトプット活動（プレゼンテーション）をする際に設定上の相手と実際の聞き手となる相手の両方の「相手」を意識させ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b8e25193fe97ab8bb43da88673ff21e4
http://repository.lib.tottori-u.ac.jp/15583
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Publikováno v:
鳥取大学附属中学校研究紀要. 2023, 54, 91-98.
本研究では，中学校英語の授業において，writing やspeaking 等のアウトプット活動（プレゼンテーション）をする際に設定上の相手と実際の聞き手となる相手の両方の「相手」を意識させ
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bb7757baf86f8d5f2e52a25ee130544d
http://id.nii.ac.jp/1824/00007607/
http://id.nii.ac.jp/1824/00007607/
Publikováno v:
経営・情報研究 多摩大学研究紀要 = Tama University Journal of Management and Information Sciences AA11140277-20171201-1011. 27:7-13
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::baa6530ecfae63792cee98cfa89c52f2
http://id.nii.ac.jp/1361/00001175/
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Publikováno v:
経営研究. 73(3):37-54
1 はじめに : 本稿では、ファッションがいつどのような理由で自己表現の手段と位置付けられるようになったのかについて検討する。ファッションは時代を映し出す鏡であり、時代ごと
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https://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/il/meta_pub/G0000438repository_04515986-73-3-37
https://dlisv03.media.osaka-cu.ac.jp/il/meta_pub/G0000438repository_04515986-73-3-37
Publikováno v:
教育実践総合センター研究紀要. 54:231-240
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::11f45af753bd7d7697e26b13b7e48ec0
https://petit.lib.yamaguchi-u.ac.jp/29148
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Publikováno v:
学校教育学研究論集 = Journal of Educational Research. 45:87-98
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5effcd535668df254d8816cbde13cd77
http://hdl.handle.net/2309/00174083
http://hdl.handle.net/2309/00174083