Zobrazeno 1 - 10 of 14 pro vyhledávání: '"自己価値の随伴性"'
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Akademický článek
自尊感情が主観的幸福感へ及ぼす影響の検討―自己価値の随伴性からの整理
Autor: 笹川　果央理1
Publikováno v: Japanese Journal of Personality / Pasonariti Kenkyu. 2015, Vol. 24 Issue 2, p112-123. 12p.
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Akademický článek
メンタルヘルス不調による休職者の自己価値の随伴性. (Japanese)
Autor: 笹川 果央理, 中山 真孝, 内田 由紀子, 竹村 幸祐
Publikováno v: Japanese Journal of Psychology; 2017, Vol. 88 Issue 5, p431-441, 11p
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The relationship between friendships, self-esteem and subjective adaptation to school among junior high school students
Publikováno v: 富山大学人間発達科学部紀要 = Memoirs of the Faculty of Human Development University of Toyama. 10(2):1-10
本研究は，中学生を対象とし，友人関係における評価懸念や友人関係満足度，そして内的適応感の指標である自尊感情として自己価値の随伴性と本来感を取り上げ，学校適応感（学校生
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::5c4ea54376424710f14a527f036987a5
http://hdl.handle.net/10110/00015052
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中学生のスクールカーストにおけるグループ内地位と学校適応感との関連
Publikováno v: 信州心理臨床紀要. 21:87-98
本研究では，スクールカーストの高地位グループ内でのグループ内地位が低い生徒の評価懸念・承認欲求と自尊感情について検討し，さらにこれらが学校適応感に及ぼす影響について明
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b541e3f72b728961bd6dbd2287cfd5b0
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/2000974
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令和4年度 心理学系卒業論文概要
Publikováno v: 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 心理発達科学. 69:70-83
男性性・女性性と友人への自己開示の深さの関連(新井時生), 心理的負債感と被援助志向性，援助要請スタイルの関連(久野晨人), WEB会議システムが集団の意思決定過程に及ぼす影響 : 公
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4619c8251ef9519a4fed8a326cf681be
https://nagoya.repo.nii.ac.jp/records/2005577
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Academic Contingency of Self-worth and Intrinsic Motivation in Academic Failure: Undermining and Enhancing Processes for Intrinsic Motivation and the Mediating Role of State Self-esteem and Emotions
Autor: Kazuhiro Ohtani, Motoyuki Nakaya
Publikováno v: The Japanese Journal of Personality. 19:206-216
自己価値の随伴性（Contingencies of Self-worth）とは，個人が特定の自己の領域をどの程度重要視しているかの指標である。学業領域の自己価値の随伴性が高いと，学業での失敗が自己価値を
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::56d720577eb301ea9f7b5c3de0195bf3
https://doi.org/10.2132/personality.19.206
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