Výsledky vyhledávání - "職業能力"

Akademický článek

Publikováno v: Journal of Research in Education Sciences, Vol 65, Iss 3, Pp 1-28 (2020)

臺灣於 2018 年實施的《十二年國民基本教育課程綱要總綱》正式納入新住民語文課程，規劃採由政府培訓、中小學負責聘用的方式，聘請東南亞新住民作為教學支援人員，從事母語教學。本�

Externí odkaz: https://doaj.org/article/7ec6784049b44786a7bc3d00c58ad330

Autor: Uda, Mie

Publikováno v: 青山学院大学コミュニティ人間科学部紀要・コミュニティ活動研究所報. 4:19-40

本稿の目的は、20代から40代の短大卒女性へのインタビュー調査から、女性の職業キャリアにおける職業能力開発とキャリアチェンジのプロセスをM-GTA（Modified Grounded Theory Approach）を用い�

Publikováno v: 椙山女学園大学教育学部紀要 = Journal of the School of Education. 16(1):37-43

国家職務能力基準（NCS: National Competency Standards）とは，産業現場における職務を遂行するため求められる知識，技術，素養等の内容を，国家が産業分野別・水準別に体系化したものであり

Publikováno v: 大東文化大学紀要. 社会科学. 61:121-139

高度成長期の新規学卒者に対する学校での進路指導と就職後の職場における職業能力形成に関して、年代別、地域別、男女別、職種別などについての考察を行った。この時期の職業能力�

Publikováno v: 研究紀要 = Kunitachi College of Music journal. 54:301-305

本書では欧米（アメリカ、カナダ、オーストラリア、イギリス、オランダ）の7人の研究者が各国における実情を説明しながら、音楽家のキャリア形成の現状、課題そして将来の方策を提

Autor: Chisako, Eto

Publikováno v: 久留米大学文学部紀要. 情報社会学科編 = Bulletin of Faculty of Literature, Kurume University. Information Sociology. 15:19-32

本研究の目的は，NQF（National Qualifications Framework：以下NQF と略）導入国の中でも東アジアの文脈を考慮した韓国の国家職務能力基準（National Competency Standards：以下，NCS）に焦点をあて，職�

Publikováno v: 大東文化大学紀要. 社会科学. 57:245-255

Publikováno v: 弘前大学教育学部紀要. 121:189-198

本稿は、教員の職能開発を目指した教職大学院における院生の学びについてその態様を把握し、効果を検証するための手立てについて検討を深めることを目的とするものである。本学教�

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