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pro vyhledávání: '"績效責任領導"'
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 62, Iss 3, Pp 57-93 (2017)
本研究目的為探究國民中學校長實踐績效責任領導的困境與實踐情形。採質性研究方法,以紮根理論進行編碼分析。第一階段焦點團體座談,主要在瞭解績效責任領導的困境及策略;第二階
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9962d75dcd5549dca2649da312e8063d