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pro vyhledávání: '"精神保健福祉援助実習"'
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日本福祉大学社会福祉論集 = Journal social Welfare, Nihon Fukushi University. 139:49-59
本研究は,精神保健福祉援助実習の一部(90 時間かつ12 日間)を連続ではなく分散して行った実習生の体験から学びの特徴を検討した.対象は,A 大学で精神保健福祉援助実習を行った
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日本福祉大学社会福祉論集 = Journal social Welfare, Nihon Fukushi University. 136:203-210
入院医療中心の精神障害者対策が地域生活中心へと方向転換するには,その対策を担うマンパワーを必要とした.その人材は,精神障害者が社会復帰を果たす上で障害となっている地域
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Obirin today : 教育の現場から = In search of a learner-centered education. 11:177-188
精神保健福祉士の指定科目「精神保健福祉援助実習」を、桜美林大学では3 科目に分けている。今回はその第一段階である「精神保健福祉援助実習I」の実践報告を行う。まず、学習目標
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人間と科学 : 県立広島大学保健福祉学部誌 = Humanity and science : journal of the Faculty of Health and Welfare. 8(1):184
研究パネル
国立情報学研究所で電子化
国立情報学研究所で電子化
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福岡県立大学人間社会学部紀要. 27(1):127-135
本稿は、2017年度に行った「精神保健福祉援助実習指導」及び「精神保健福祉援助実習」の教育実践報告である。今年度は、実習前と実習後にそれぞれ開催した精神保健福祉援助実習連絡
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聖学院大学論叢 = The Journal of Seigakuin University. (第2号):235-246
本研究の目的は,精神保健福祉士指定実習施設(精神保健福祉援助実習)で,精神障害のある学生に対してどのような配慮が行われているのか,その実態を明らかにすることである。調
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福岡県立大学人間社会学部紀要 = Journal of the Faculty of Integrated Human Studies and Social Sciences, Fukuoka Prefectural University. 26(1):85-95
本稿は、福岡県立大学における2016年度の「精神保健福祉援助実習指導」と「精神保健福祉援助実習」の教育実践報告である。 具体的には、前年度までの教育実践を踏まえて取り組んだ
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聖学院大学論叢 = The Journal of Seigakuin University. 30(2):203-217
実践力の高い精神保健福祉士を養成するために,精神保健福祉援助実習は重要な科目である。その中で特に重要となるのが,実習指導者と養成校教員の連携である。 そこで,本研究では