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pro vyhledávání: '"社会科固有の思考力"'
Publikováno v:
共栄大学教育学部研究紀要. 6:1-14
社会科教育において思考力の評価が未だに定まっていないとの指摘がある。それは知識と比べて可視化することが難しいという思考力評価の特性でもある。近年理科教育において概念変
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bf5b4258a5308885125f744c6a1946b0
http://id.nii.ac.jp/1372/00000629/
http://id.nii.ac.jp/1372/00000629/
