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pro vyhledávání: '"社会的コミュニケーション"'
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神戸大学発達・臨床心理学研究. 22:48-56
ASD のある子どもは社会的相互作用・社会的コミュニケーションの持続的欠陥があり,教師たちは彼／女らに対しどのような実践を行えばよいのかについて関心を高めている。ここで注目
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b38c55d94a04bc8b025f6e0ab72372b5
https://hdl.handle.net/20.500.14094/0100482202
https://hdl.handle.net/20.500.14094/0100482202
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札幌医科大学医療人育成センター紀要 = Journal of center for medical education Sapporo Medical University. 9:35-43
精神科教室セミナーを終えた懇親会で，演者としてお招きした大学教授のA 先生から，突然，“先生も扁桃体クラブの会員なのですね（笑）。”と，言われ驚いたことがある。若くて優
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cfe7c05f3e365865c630e56950e0749a
https://sapmed.repo.nii.ac.jp/records/14042
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岡山大学大学院教育学研究科研究集録. 166:53-62
本研究は，アメリカ合衆国ミズーリ州の小学校における自閉スペクトラム症（以下，ASD）児に対する社会的コミュニケーション指導実践の現地調査を行った。現地の教育実践から，VB-MAPP
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::0dfcdaca5ea1e70b535075979c950810
https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/55478
https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/55478
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松本大学研究紀要 = The Journal of Matsumoto University. 15:85-90
動物実験では、運動習慣でもたらされるはずの脳機能の向上が、社会的に孤立している状態ではその効果が遅延あるいは消失することが示唆されている。しかしながら、ヒトの運動習慣
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ed8dd43d640e2ca08f3d1888033b7f71
http://id.nii.ac.jp/1055/00000932/
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現代社会文化研究. 61:311-328
As a result of considering the urgent broadcasting of FM from the circuit of the social communication, it has a personal circuit; it produced the information which agreed with the information-needs of the victims of an accident and it found that it w
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::cf8d630088ec7430df559c50a35fb168
https://niigata-u.repo.nii.ac.jp/records/7392
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Publikováno v:
青山経営論集. 46(3):111-124
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::015d37cc01d3a16cd8e1cbce2587bcfa
https://www.agulin.aoyama.ac.jp/repo/repository/1000/12474/
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Publikováno v:
九州大学心理学研究. 12:159-167
Extremevery Low-Birth-Weight (LBW) infants are developmentally at high-risk due to various vulnerabilities. This study compared seven 20-month-old LBW infants to 13 normal birth weight infants (control) using the Early Social Communication Scale (ESC
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::caf533e53d8a5373bb644ec34b8faa28
http://hdl.handle.net/2324/20088
http://hdl.handle.net/2324/20088
Autor:
Hideko, Fujii
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嘉悦女子短期大学研究論集 = Kaetsu Women's College annual reports of studies. 39(2):17-41
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::57e39785c0b07cc2e94d2b8e9ed1a026
http://id.nii.ac.jp/1269/00000730/
http://id.nii.ac.jp/1269/00000730/