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pro vyhledávání: '"看護過程"'
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西九州大学看護学部紀要. 4:1-8
COVID‐19第7波（コロナ禍）による看護過程論実習の期間短縮のため，学内実習において模擬 患者の看護過程の展開を行った．実習目標達成のために事例や実習方法を検討し，「模擬患者
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https://nisikyu-u.repo.nii.ac.jp/records/288
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人間科学. (43):187-242
本稿は、クリティカル・シンキング（以下、「CT」とも表記する。）の定義を考察し、これを踏まえて看護過程を検討するものである。まずは論点を設定し、背景となる事柄について触
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https://u-ryukyu.repo.nii.ac.jp/records/2019816
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聖泉看護学研究 = Seisen Journal of Nursing Studies 12 2023. 12:85-92
目的 成人看護技術論Ⅲでの模擬電子カルテを用いた情報収集演習の学習効果を，学生の学びの内容を分析することで明らかにする．方法 質的記述的研究．同意の得られた57名の授業アン
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http://id.nii.ac.jp/1309/00001402/
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日本赤十字秋田看護大学・日本赤十字秋田短期大学紀要. 26:1-11
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実践報告
要旨 目的：臨床判断の基礎的能力を育成するために「看護過程」で用いた紙上事例に基づくシミュレーション教育を実施し、得られた学生の経験知から教
実践報告
要旨 目的：臨床判断の基礎的能力を育成するために「看護過程」で用いた紙上事例に基づくシミュレーション教育を実施し、得られた学生の経験知から教
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https://rcakita.repo.nii.ac.jp/records/492
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大阪青山大学紀要 = Journal of Osaka Aoyama University. 14:7-16
Purpose: This study tried to establish whether having students hold conferences on patient conditions during the clinical practicum, as done in clinical nursing settings, can improve student understanding of the target patients and the nursing proces
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http://id.nii.ac.jp/1098/00000238/
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研究紀要 = The bulletin of Kansai University of International Studies. 23:325-333
Objective：To identify the students’ perspectives and suggestions in regard to how to improve the remote clinical training and the information system.Methods：This is qualitative inductive research using a questionnaire survey. A total of 70 thir
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http://id.nii.ac.jp/1084/00001006/
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北海道公衆衛生学雑誌. 35(2):133-139
本研究は保健師の個別支援における看護過程の課題を明らかにすることを目的とした．アクションリサーチのフィールド3地区で個別支援におけるアセスメント力向上を目指し，看護過程
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https://amcor.asahikawa-med.ac.jp/modules/xoonips/detail.php?id=2022041101
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四條畷学園大学看護ジャーナル = Nursing Journal of SHIJONAWATE GAKUEN UNIVERSITY. 5:9-15
本稿は、平成 27 年に開設された四條畷学園大学看護学部の特色として掲げた「看護実践論科目」の具体 的な運用内容である。各専門科目分野から教員を招集し、会議を重ね、模擬家族
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http://id.nii.ac.jp/1398/00000853/
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四條畷学園大学看護ジャーナル = Nursing journal of SHIJONAWATE GAKUEN UNIVERSITY. 5:17-24
新型コロナウイルス感染症（以下 Covid-19 とする）の感染拡大を受け、実習形態を臨床実習から学内代 替実習へと変更する事態が生じた。学内の実習室を使用し、事例患者を用いて担当
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http://id.nii.ac.jp/1398/00000854/
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埼玉医科大学看護学科紀要 = Bulletin of School of Nursing| Saitama Medical University. 15(1):31-39
本研究の目的は，成人看護学の看護専門領域に焦点をあて，看護基礎教育における看護過程の教育に関する 課題を文献より明らかにすることである．文献は，医学中央雑誌Web 版，CiNii
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http://id.nii.ac.jp/1386/00000823/
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