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Publikováno v:
APU言語研究論叢 = APU Journal of Language Research. 1:71-84
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APU 言語研究論叢 = APU Journal of Language Research. 1:71-84
本研究はロシア人大学生日本語学習者が、日本語学習にいかなる動機づけを保持しているかを分析したものである。これまでの動機づけ研究においては、学習活動が目的的か手段的かと