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福井大学教育・人文社会系部門紀要 = Memoirs of the Faculty of Education, Humanities and Social Sciences University of Fukui. 7:201-218
証明学習の困難性の要因には，認知的要因と情緒的要因がある。証明学習の問題点の1 つに論理的な誤りや飛躍のある「未完成な証明」の生成があり，この要因は認知的側面の影響が大
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9a1f32569f34299f4506e9813a28f8db
http://hdl.handle.net/10098/00029314
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社会福祉 = Social Welfare. 62:55-69
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http://id.nii.ac.jp/1133/00003564/
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國學院大學大学院紀要 : 文学研究科. 53:25-48
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https://opac.kokugakuin.ac.jp/webopac/TC01939760
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國學院大學大学院紀要 : 文学研究科. 53:25-48
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http://id.nii.ac.jp/1817/00001526/
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福島大学人間発達文化学類論集. 28:81-91
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http://hdl.handle.net/10270/4963
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文化交渉 : 東アジア文化研究科院生論集 : journal of the Graduate School of East Asian Cultures. 7:59-78
The aim of this study is to analyze Nisshigōbengo (日支合辦語) focusing on its linguistic characteristics while also examining its function in society. During the First Sino-Japanese War (1894-1895) up until Japan's defeat in World War II (1945
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https://kansai-u.repo.nii.ac.jp/records/12749
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Autor:
HORINO, Masamitsu
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京都産業大学論集. 人文科学系列. 49:321-343
By means of the “Plurilecture” or “multi-reading” that I invented for the reading of Pascal’s manuscript of Pensées, I have found that on the manuscript of the famous fragment “Divertissement” in Pascal’s Pensées exist successively
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https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/1446
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法政地理 = JOURNAL of THE GEOGRAPHICAL SOCIETY OF HOSEI UNIVERSITY. 44:31-42
房総半島南部の海岸沿いは,プレートの境界部で発生する巨大地震によって隆起率が高い地域である．従って，多数の海成段丘が海岸沿いに発達している．本研究では房総半島南端部の洲
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::13f23d61955e3c47f4198e54e84d736a
http://hdl.handle.net/10114/10956
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奈良教育大学教職大学院研究紀要「学校教育実践研究」. 3:87-96
小学校の段階で「意見文」の系統だった書く技術の指導を行うことが、中学・高校の「意見文」指導に連続していくものと考え、小学校における「意見文」の系統的な指導に着目し、授
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http://hdl.handle.net/10105/5882
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言語文化と日本語教育. 28:87-90
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紀要論文
現在,外国人生徒へのより良い支援のあり方が模索されている。本研究では,作文の生成を一つの問題解決の過程と考え,日本語・中国語能力共に高水準にある
紀要論文
現在,外国人生徒へのより良い支援のあり方が模索されている。本研究では,作文の生成を一つの問題解決の過程と考え,日本語・中国語能力共に高水準にある
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https://teapot.lib.ocha.ac.jp/records/38797
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