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pro vyhledávání: '"理科の有用性"'
Publikováno v:
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 8:23-30
PISA2015や全国学力・学習状況調査の結果から、就きたい仕事に理科が役立つと実感している生徒が少ないことが分かった。先行研究から、地域との協働や出前授業によって、理科の有用
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::34ac3c1e7c9c741bf5f8fbac1a109629
http://hdl.handle.net/10424/00009852
http://hdl.handle.net/10424/00009852
Publikováno v:
愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 4:153-159
本研究では、理科の有用性について認識を深めさせるために、さまざまな職業に従事する人に取材を行い、その結果を基に職業と理科との関連を示すリーフレット教材を開発した。この
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9d34bf28603abca41ac92b6410334726
http://hdl.handle.net/10424/00008418
http://hdl.handle.net/10424/00008418