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pro vyhledávání: '"班級經營效能"'
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 66, Iss 2, Pp 207-239 (2021)
本研究旨在瞭解社區兒童讀經志工教師教學信念、心理資本與班級經營效能之關係。研究對象為北、中、南三區的社區兒童讀經志工教師，獲得有效樣本297份。研究者自編「讀經志工教師教
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https://doaj.org/article/a584349b43e247d4b16880da41c0ec85
Autor:
林易萱 Yi-Hsuan Lin, 龔心怡 Hsin-Yi Kung
Publikováno v:
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 10, Iss 2, Pp 111-138 (2017)
本研究旨在探討新手與資深教師於教師信念、專業承諾、與班級經營效能上的差異與關係。以臺灣公立國中及高中150 位新手教師與152 位資深教師為研究對象，使用問卷調查法，運用描述性
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https://doaj.org/article/22bf24341d4443b98bf88633433debe4
Autor:
蘇芳嬅, Su,Fang-Hua
本研究旨在探討國民小學教師創新班級經營與班級經營效能之間的關係。主要研究目的有五：（一）瞭解國民小學教師創新班級經營及班級經營效能之內涵與現況。（二）瞭解國民小學教師
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0921520391%22.
Autor:
邱錦堂
本研究旨在以國中導師信念、班級經營策略與班級經營效能之關聯作實證性之研究。具體而言，本研究欲瞭解：（1）國中導師信念、班級經營策略及班級經營效能的現況。（2）國中導師信
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G91NCCU0732012%22.
Autor:
陳虹君, Chen,Hung-Chun
本研究旨在探討國民小學教師運用學習型班級經營策略之情況，及學習型班級經營策略與班級經營效能之關係。除探討國民小學教師學習型班級經營策略、班級經營效能的內涵及現況，並瞭
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0921520221%22.
Autor:
余政翰
本研究旨在瞭解北部地區六縣市高級中學導師情緒管理與班級經營效能之現況及兩者間的關係。採用問卷調查法，研究對象為高級中學導師。本研究取樣的原則採分層隨機抽樣和簡單隨機抽
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0094911025%22.
Autor:
呂孟真, Lu, Meng-Chen
本研究旨在探討國民小學教師班級經營知識與班級經營效能之間的關係。除探討國民小學教師班級經營知識、班級經營效能的內涵及現況，瞭解教師人口變項及學校背景變項在班級經營知識
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http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0911520081%22.
Autor:
張月鳳, Chang, Yueh-Fong
本研究旨在瞭解國民小學教師發展班級文化之現況，並探討不同背景變項的國小教師在發展班級文化上所呈現的差異情形。本研究之研究目的如下：(一)探討國民小學教師發展班級文化之內
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