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pro vyhledávání: '"気付き体験"'
Publikováno v:
Japanese Journal of Clinical Educational Psychology: JJCEP; 2022, Vol. 38 Issue 2, p3-16, 14p
Publikováno v:
岡山大学教師教育開発センター紀要. 5:9-18
保育者が自らの保育の中で経験してきたことから，何に気付き，記憶し，どう活かしてきたかは，保育の質と 保育者としての成長に影響する。本論は，保育者が自伝的記憶として，何を
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2672c15ba4da19081bfb51441cb06865
https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/53230
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Publikováno v:
岡山大学教師教育開発センター紀要. 6:38-48
本論は，保育者の内的な気付きの変容と，それに伴う保育実践の変容を合わせて保育者の変容と捉え，その変容過程を探ることを目的とした。具体的には，中堅保育者の自伝的記憶とし
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::27c9f6d28b4289f77f1eafcbdca81edd
https://ousar.lib.okayama-u.ac.jp/54019
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Publikováno v:
教育実践研究 : 富山大学人間発達科学研究実践総合センター紀要. 16:69-73
理科授業の中で，多くの中学生が苦手とする単元での苦手意識低減と，興味・関心を喚起する授業を目指して，凸レンズ学習，電流の回路学習の2つの物理分野で導入教材を開発しその効
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::05a7e724fb7bc7026b26078b227f1339
http://hdl.handle.net/10110/00021529
http://hdl.handle.net/10110/00021529
