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A Study on Legal Problem when Implementing Cultural Property Protection Policies in which Citizens participate : From the Analysis of the contents of 'Act on Protection of Cultural Properties' and 'the Ordinance on Protection of Cultural Properties of Local Governments'
Publikováno v: 現代福祉研究 = THE BULLETIN OF THE FACULTY OF SOCIAL POLICY AND ADMINISTRATION : Reviewing Research and Practice for Human and Social Well-being : GENDAIFUKUSHI KENKYU. 21:23-82
民主主義国家においては、法律や条例の中に規定された条文にもとづいて行政が行われることによって主権者は行政の妥当性を理解し政策を享受していくものであり、法律や条例の規定
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::92020317ca1e389ea8085834febfc9a4
http://hdl.handle.net/10114/00024033
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Akademický článek
中国の「集団領導制」の制度分析 -権威主義体制，制度，時間-. (Japanese)
Autor: 林載桓
Publikováno v: Asian Economies; sep2017, Vol. 58 Issue 3, p2-21, 20p
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Akademický článek
現代中国における民意機関の政治的役割――代理者，諫言者，代表者... (Japanese)
Autor: Kamo Tomoki
Publikováno v: Asian Economies; Dec2013, Vol. 54 Issue 4, p11-46, 36p
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Developing a lesson plan for Law-Related Education in social studies at elementary schools : Improving the Strategy for Education about the Constitution of Japan
Publikováno v: 名古屋学院大学教職センター年報 = THE NAGOYA GAKUIN DAIGAKU KYOSHOKU CENTER NENPOU; The Annual Report of the Center of Teacher Training Course. 1:77-87
従来の憲法学習の多くは，憲法の三大原則を教え込んでしまう内容主義に陥っている。そのため，子どもたちになぜ憲法が必要なのか，という疑問を持たせることなく，受動的に憲法を
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::420d9ab998cbf36833d1695a7ba4d3a4
http://id.nii.ac.jp/1083/00000893/
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「センゴ シャカイ ノ ヘンヨウ ト ガクシュウ シドウ ヨウリョウ ニ ミル キョウイク カテイ ヘンセイ ト キョウイク ホウホウ」
Publikováno v: 科学/人間. 52:043-087
アジア・太平洋戦争敗戦以降、日本は「第二の開国」とも言われる民主主義国家・社会建設に向けて再出発した。明治以来の急激な近代化とそれを権威付け、正当化するための「家族国
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::651b83dc0a5262db9ee20812730322b0
https://kguopac.kanto-gakuin.ac.jp/webopac/NI30004333
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A Study on 'Democracy' ―'Democracy' from the Discussion with the Students in the Teacher-training Course
Autor: Kengo, FUJIWARA
Publikováno v: 甲南大学教職教育センター年報・研究報告書 = Konan University Teacher Education Center Annual Report and Bulletin. :1-17
現在、欧米諸国や日本だけではなく世界のほとんどの国が民主主義の看板を掲げている。しかし、現実には欧米型民主主義国家といわゆる強権国家とに世界は急速に分断されつつある。
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::626779d09c1d04013477a5e370f8638d
http://id.nii.ac.jp/1260/00004102/
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