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Autor:
Hiroshi, Kohno, ANGMALISANG, David Erick, Arata, Ishikawa, Haruki, Shinjyo, Akira, Onodera, Akinori, Teramura
Publikováno v:
東京海洋大学研究報告 = Journal of the Tokyo University of Marine Science and Technology. 14:38-57
本研究は、透明骨格二重染色標本を海洋環境教育や理科教育を含めたESD(Education for Sustainable Development:持続的発展教育)で利活用できることを実証する事例の第三弾である。ここでは、