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北山夕華, 橋崎頼子, 今井貴代子, 川口広美, 久保美奈, 南浦涼介, 村田一朗, Tony Burner, Tuva Skjelbred Nodeland, Åsmund Aamaas
「多文化化」する教室の中で、子どもたちの多様性に応じられる教育とは―多文化社会・ノルウェーとの比較から日本の教師教育を再考する。 近年、ニューカマー移民の増加をはじめと
