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宮城教育大学紀要 = BULLETIN OF MIYAGI UNIVERSITY OF EDUCATION. 56:319-333
全国学力テストを有効活用するために、私たちは「平均ゾーン」という新概念を創作し、各学校・教育委員会の平均正答数と分布曲線が、全国からどの程度ズレているかを可視化する「
Publikováno v:
人間科学共生社会学. 8:1-11
相加平均は平均値として、標準偏差は散布度として、記述統計においては最もよく使われる指標である。一般に標準偏差は、相加平均の周りの散布度を表す指標として説明される。しか
Publikováno v:
岐阜数学教育研究. 17:70-108
Autor:
Yoshida, Tomoyuki
Publikováno v:
北星学園大学経済学部北星論集. 55(2):131-135
Publikováno v:
岐阜数学教育研究. 13:128-137
Autor:
論文
Publikováno v:
江戸川大学紀要 = Bulletin of Edogawa University. 26
ザンピンらは,論文でR 言語を利用した統計分析を検討した。そこでは,統計の回帰,検定,および因子分析に限定し,実行とその結果を提示し,R 言語を利用したモデリングを試みた。
Autor:
Takase, Shinji
Publikováno v:
研究紀要. 31:159-163
近年の教育現場においては、情報通信技術(ICT:Information & Communication Technology)を用い、授業が展開されている。ICTを用いた教育には、理解の難しい概念などが視覚的にイメージでき、内容
Autor:
Toshinori, TSUJI, Masahisa, OTSUBO
Publikováno v:
宮崎公立大学人文学部紀要 = Bulletin of Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities. 14(1):223-231
送電線鉄塔の近くで住宅化が進み、近年になって住民からの騒音に対する苦情が発生している。鉄塔での騒音には、風による電線や鉄塔を切る音、そして鉄塔にある碍子(がいし)の汚染