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pro vyhledávání: '"本物の体験"'
Publikováno v:
和歌山大学教育学部付属小学校紀要. 45:62-67
生活科は,五感をとおしたリアルな活動や体験から学習が始まる。生活科には,飼育活動,栽培活動,おもちゃ作り等子どもたちを夢中にさせる単元が数多くある。子どもたち一人一人
Autor:
Fujii, Hiroshi
Publikováno v:
香川大学教育実践総合研究. 10:9-10
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