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pro vyhledávání: '"新制度論"'
Autor:
謝卓君 Chuo-Chun Hsieh
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 61, Iss 2, Pp 29-56 (2016)
多元化師資培育制度自1994 年《師資培育法》實施至今已超過20 年,這個制度的變化過程中,原本獨占師資培育管道的師範校院面臨機構轉型的壓力。本研究之目的在於從組織社會學的觀點
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0302e0b1896b4c888fbbc653ed5183f7
Publikováno v:
経営・情報研究 多摩大学研究紀要 = Tama University Journal of Management and Information Sciences. 26:97-106
Autor:
笠, 京子
0048
乙第13228号
論法博第200号
新制||法||166(附属図書館)
学位規則第4条第2項該当
Doctor of Laws
Kyoto University
DGAM
乙第13228号
論法博第200号
新制||法||166(附属図書館)
学位規則第4条第2項該当
Doctor of Laws
Kyoto University
DGAM
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/2433/242330
The Politics of Education Reform in the United States : Institution, Information and Social Learning
Publikováno v:
大東法学. 23(1):25-68
アメリカの初等中等教育の分野においては、80年代~2000年代にかけて「社会的投資国家(social investment state)」のアイディアに則った政策転換・制度変化が漸進的に進行してきた。本論文は
Autor:
Norio, Kazama
Publikováno v:
同志社政策科学研究 = Doshisha University policy & management review. 14(2):1-14
本稿の目的は、ガバナンス論の観点から政策ネットワーク論と新制度論の関係を読み解くことである。政策ネットワーク論は、(1)ネットワークを研究対象とする、(2)政策をめぐる関係性
Autor:
Yuga, Negoro
Publikováno v:
同志社法學 = The Doshisha Hogaku (The Doshisha law review). 64(5):1561-1613
本稿では、EU指令の国内法化をめぐる近年の研究を再検討することで、その発展と課題について考察を行っている。1980年代半ば以降、EUレベルでの立法活動の活発化を背景に、成立したEU
Publikováno v:
信州大学人文社会科学研究. 5:201-222
Article
信州大学人文社会科学研究 4: 201-222(2011)
信州大学人文社会科学研究 4: 201-222(2011)
Autor:
HIRAGA, Masataka
Publikováno v:
経営管理研究所紀要. (17):87-98
Publikováno v:
Journal on Public Affairs
千葉大学公共研究センター21世紀プログラム「持続可能な福祉社会に向けた公共研究拠点」