Zobrazeno 1 - 1
of 1
pro vyhledávání: '"文爾雅 Erh-Ya Wen"'
Publikováno v:
Shizi Peiyu Yu Jiaoshi Zhuanye Fazhan Qikan, Vol 17, Iss 2, Pp 25-48 (2024)
為解決複雜的教學問題，需培養教師具備高階認知層次的能力，而日新月異的人工智慧有望成為師資養成的助力。教師資格考試為師資生修習師培課程能力認證的門檻，分析試題中的認知層
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dacd3041dcfe41acb6329280d0ca52e2
