Výsledky vyhledávání - "教育測定"

Publikováno v: 日本赤十字社和歌山医療センター医学雑誌 = Medical Journal of Japanese Red Cross Society Wakayama Medical Center. 30:33-41

日本赤十字社和歌山医療センターは定期的に大規模災害訓練を主催しているが、今回その参加者にアンケート調査を行い訓練の成果や問題点を抽出し、解決に向けた方策の検討を行った�

Publikováno v: 奥羽大学歯学誌. (3号):163

総合学習IIとIIIの学生82名(II:36名、III:46名)と教員16名を対象に、学習方法・授業方法・学習時間等についてアンケート調査を行った。学習方法では「復習主体」が2年生91.7%、3年生95.7%、教

Publikováno v: 東京学芸大学紀要. 総合教育科学系. 63(2):233-241

Publikováno v: 北陸大学紀要. 35:1-8

バイオ医薬品に対する薬学部生の理解度について検討した。薬学部生1185例にアンケートを実施し、回収率は75%であった。バイオ医薬品という用語を知っているまたは知っているが説明で

Publikováno v: 北陸大学紀要. 35:1-7

「実務実習事前学習」と並行して開講される「臨床薬学系実習」では、5年次に履修する「実務実習」を意識し、「薬剤師の業務を理解する」ことを目標に、より実践的な内容を組込んで

Publikováno v: 北陸大学紀要. 35:1-8

医療従事者を目指す薬学生及びその教育に関わる教職員に対し、経口補水液に関するアンケート調査を実施した。薬学部学生900例及び薬学部・未来創造学部教育職員・一般職員155例を対�

Publikováno v: 奥羽大学歯学誌. (4号):213

Autor: yoshikawa, atsushi, Kunigami, Masaaki

Publikováno v: 日本教育工学会第27回全国大会講演論文集. :77-80

従来より知識を対象とした学びに関しては、テストとして測定可能な評価方法が考えられている。しかし、近年では学ぶ過程における気づきを測ることが重要とされてきた。そこで、こ

Vyhledávací nástroje: