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pro vyhledávání: '"教科等横断的な学び"'
Publikováno v:
教育実践総合センター紀要. 40:15-27
本研究では,教員養成課程において SDGs(持続可能な開発目標)を題材とする小学校家庭科の教材研究指導を試み,学生に実施した事前・事後のアンケートの結果や提出課題の分析からその成
Publikováno v:
大阪体育大学教育学研究 = Journal of Education, Osaka University of Health and Sport Sciences. 7:13-34
実践論文
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静岡大学教育実践総合センター紀要. 33:59-68