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pro vyhledávání: '"教師の問いかけ"'
Autor:
Ryuji, Tokunaga
Publikováno v:
安田女子大学紀要 = Journal of Yasuda Women's University. 48:219-230
小学校学習指導要領(2017)により、育成すべき資質・能力を「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力、人間性等」の3つで示し、授業の在り方として「主体的・
Publikováno v:
佐賀大学教育実践研究. 30:163-172
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論文(Article)
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