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pro vyhledávání: '"指導主事・アドバイザー"'
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拓殖大学論集. 人文・自然・人間科学研究 = The journal of humanities and sciences. 40:147-170
本稿の目的は,文部科学省の「幼児教育の推進体制構築事業」における「幼児教育アドバイザー」に焦点を当て,それがいかなる意図・背景を持って,またどういった方向性で当該事業