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Autor:
张玉梅,贾伟丽,孙海欣,李磊,黄海涛,周筠,王拥军
Publikováno v:
Zhongguo cuzhong zazhi, Vol 13, Iss 5, Pp 532-534 (2018)
目的 探讨标准化病人的教学模式对卒中后言语障碍、吞咽困难教学效果的影响。 方法 将全国继续教育项目——全国语言障碍、吞咽困难培训班的学员中接受标准化病人教学模式 者作为实验
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https://doaj.org/article/5ab1655acbb448799102ee28673f277b