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pro vyhledávání: '"小集団指導"'
Autor:
Yumi, Orihara, Masako, Ishii
Publikováno v:
学苑 = Gakuen. 956:32-47
In instructing children with selective mutism in the field of education, it is necessary to conduct a multi-faceted assessment of each child to enhance their power of expression in a way that suits them in terms of their ability, interest, concern, w
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ded10b3000e3b2926c99964963acf95a
http://id.nii.ac.jp/1203/00006613/
http://id.nii.ac.jp/1203/00006613/
Publikováno v:
教育実践総合センター紀要. 14:263-272
通級指導教室を利用する児童生徒は、さまざまな困難さが見られる。その中で、書字を苦手とする児童生徒は多く、書字の困難さは学習意欲にも影響をする。文部科学省(2011) は、「教育
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2aa8bac8a9b1a1e7408d2876a55e8f30
http://hdl.handle.net/10069/35580
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Publikováno v:
教育実践総合センター紀要. 14:263-272
通級指導教室を利用する児童生徒は、さまざまな困難さが見られる。その中で、書字を苦手とする児童生徒は多く、書字の困難さは学習意欲にも影響をする。文部科学省(2011) は、「教育
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::76375692c7c23088d031e176c35274a6
https://nagasaki-u.repo.nii.ac.jp/records/4449
https://nagasaki-u.repo.nii.ac.jp/records/4449
Autor:
Tomohiko, Muranaka, Kengo, Miyata
Publikováno v:
上越教育大学特別支援教育実践研究センター紀要. 18:9-13
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8a58f31befab5a00a035043f9145bfed
http://hdl.handle.net/10513/1505
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Autor:
クロカワ,キミエ, Kurokawa,Kimie
Publikováno v:
特別支援教育コーディネーター研究. 1:13-18
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2343eb5aa7468b56c4d328d162e23e9d
http://hdl.handle.net/10132/228
http://hdl.handle.net/10132/228