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東京福祉大学・大学院紀要 = Bulletin of the Tokyo University and Graduate School of Social Welfare. 1(2):149-157
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東京福祉大学・大学院紀要. 1(2):149-157
近年、教職大学院や教師塾に代表されるように、教員養成における実践重視の傾向が高まり、とりわけ、教育哲学、教育史など原理系の基礎科目は軽視される傾向にある。本稿は、この
Autor:
Maruyama, Yasushi
Konrad Grob's painting, “Pestalozzi and Orphans in Stans," has been accepted in Japan as a typical visual image of Pestalozzi. This paper illustrates how this painting came to and spread out there: Chronologically, Grob painted in 1879 and Basel Pu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f3d8e972e2f452b5db015de9bcc5083f
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00014474
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紀要. (19):13-20
Article
紀要. 19, 1983, p.13-20
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紀要. (18):53-59
Article
紀要. 18, 1982, p.53-59
紀要. 18, 1982, p.53-59
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紀要. (17):115-130
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紀要. 17, 1981, p.115-130
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紀要. (20):109-115
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紀要. 20, 1984, p.109-115
紀要. 20, 1984, p.109-115
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紀要. (15):146-167
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紀要. 15, 1979, p.146-167
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紀要. (21):87-95
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紀要. 21, 1985, p.87-95
紀要. 21, 1985, p.87-95
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紀要. (16):93-108
Article
紀要. 16, 1980, p.93-108
紀要. 16, 1980, p.93-108