Zobrazeno 1 - 10 of 22 pro vyhledávání: '"小・中学生"'
1
Assessment of number sense for students with major complaints about mathematical learning difficulties
Autor: Era, Shukichi, Nakajima, Emiko
Publikováno v: 香川大学教育学部研究報告. 3:49-56
application/pdf
熊谷（2007）は小学校低学年における数概念の理解を評価する課題として線分・円描写課題の有用性について検討したが，算数・数学の学習困難のある児童生徒を対象とし
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ed2e3d7e82c77b12857e3df225b642cf
https://kagawa-u.repo.nii.ac.jp/records/132
Zobrazit plný text záznamu
2
Development of an Activity Program on Town Watching Using Tablet Devices for Disaster Education at the Elementary and Junior High School Levels : Program Practices and Evaluation by Teacher Training Students
Publikováno v: 福岡教育大学紀要. 第六分冊, 教育実践研究編 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka. Part VI, Research for teaching practice. 68:1-8
本研究は，タブレット端末を用いた小・中学生向けの防災まち歩きの活動プログラムを開発することを目的としている。小・中学生を対象に実践する前段階として，教員養成大学の3 年
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::75d6d26cb0f372dc654e1c25a89be699
http://hdl.handle.net/10780/2162
Zobrazit plný text záznamu
3
Achievements and challenges of science classes incorporating manufacturing activity to the elementary and junior high school students
Autor: YANAGIYA, Ryo, HAYASHI, Masahiko
Publikováno v: 秋田大学教育文化学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the Center for Educational Research and Practice, Faculty of Education and Human Studies, Akita University. 40:107-117
小・中学生を対象にした科学教育においてものづくり活動を取り入れた実践を行った．具体的には，浮力の学習において天秤を製作させ，それを用いて塩水中の卵に働く浮力の大きさを
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1d1ed543f6e3eac4a92b4ade010477b6
http://hdl.handle.net/10295/00003617
Zobrazit plný text záznamu
4
学級での援助要請を促す教師の工夫とは（２） : 学級担任の支援，学級風土との関連性の検討
Autor: Tsuda, Mari, Aoki, Tazuko
Publikováno v: 学習開発学研究. 10:99-105
The ability of help-seeking could be very important to adopt their school life for children and students. The purpose of this study is to examine how classroom teachers promote their students’ ability about it. Twenty classroom teachers and their s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1992a244dd4160af01ddec54eeb60477
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042643
Zobrazit plný text záznamu
5
Considering evaluation of learning status per viewpoint in the overall evaluation of Shokuiku programs, using the workbook The ABC’s of Fish, A Holistic View
Publikováno v: 名古屋学芸大学健康・栄養研究所年報 = Annual Report of Institute of Health and Nutrition, Nagoya University of Arts and Sciences. 7:25-39
著者らは，2010年度から3年間にわたり，愛知県内の小・中学校において食の循環性を重視する食育教材である「さかな丸ごと探検ノート」を活用した授業を計画・実践し，その授業効果
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::77f118edf7ee48ebf0c5f0328ce5d963
http://id.nii.ac.jp/1095/00000868/
Zobrazit plný text záznamu
6
学級での援助要請を促す教師の工夫とは（２） : 学級担任の支援，学級風土との関連性の検討
Autor: Tsuda, Mari, Aoki, Tazuko
The ability of help-seeking could be very important to adopt their school life for children and students. The purpose of this study is to examine how classroom teachers promote their students’ ability about it. Twenty classroom teachers and their s
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______484::02102763e06df41fd57da931d504a4dc
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00042643
Zobrazit plný text záznamu
8
Comparative Research of School Children Internet Use through a Game Machine : comparing a city area with agricultural and fishery area in Aomori prefecture, and comparing this research with a nationwide research (the Cabinet Office Research 2011)
Publikováno v: 弘前大学教育学部紀要. (107):83-94
子どもたちのゲーム機利用が出発点となり、それがインターネット利用者の幅の広がりにつながりつつある社会背景を踏まえ、ネット接続可能なゲーム機が今後のインターネット問題の
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::bc7fb727493666ccdfb773b6523cbd0b
https://hirosaki.repo.nii.ac.jp/records/2453
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje