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pro vyhledávání: '"客観的評価"'
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奈良学園大学紀要 = BULLETIN OF NARAGAKUEN UNIVERSITY. 15:145-154
看護職を育成する側・される側が各々目指す実践能力の基盤は言語化されておらず、共有もされていないのが現状である。本研究では看護管理職を対象としたインタビュー調査により、
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人文研紀要. 102:437-464
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本研究では,信念や価値観などの心理特性を客観的に測定できるBEVI(Beliefs, Events, and Values Inventory)を国際教育寮で活用した事例を紹介し,国際教育寮における客観的効
本研究では,信念や価値観などの心理特性を客観的に測定できるBEVI(Beliefs, Events, and Values Inventory)を国際教育寮で活用した事例を紹介し,国際教育寮における客観的効
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目白大学高等教育研究 = Mejiro University Education Research. 28:65-74
文部科学省が策定した教育の情報化に関する手引きの中で、情報活用能力は新学習指導要領における学習の基盤となる資質や能力と位置づけられている。情報活用能力の中でもとりわけ
Autor:
KOBAYASHI, Tatsunori, ARAI , Shoichi
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純真学園大学雑誌. (11):91-98
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識別指数は,様々な試験において問題難易度を評価するための指標として利用されている.識別指数は,問題が成績上位者と成績下位者を識別する能力の客観的評価値で
識別指数は,様々な試験において問題難易度を評価するための指標として利用されている.識別指数は,問題が成績上位者と成績下位者を識別する能力の客観的評価値で
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現代社会文化研究. 71:19-29
In childcare facilities (from age 3 to age 6), children's motor abilities (MAs) are often subjectively observed by childcare workers. However, their subjective evaluation (SE) might lack validity. 131 children were used for assessing the difference o
Autor:
Fujisawa, Junichi
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新潟医学会雑誌. 134(5):159-168
関節リウマチ患者に対する人工膝関節置換術において,医師による客観的評価法に加え,患者由来型アウトカムも併用し,評価,検討を行った.対象は,1999年7月から2003年9月までの間に
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岐阜歯科学会雑誌 = The Journal of Gifu Dental Society. 45(2):91-95
歯科訪問診療や病棟等では、口腔ケアは医療従事者によって行われることが多い。しかしながら、実際では介護をしている家族や介護スタッフが口腔ケアを行っていることが多い。そこ
Autor:
実践報告, ナカトミファティーグケアクリニック
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関西福祉科学大学EAP研究所紀要. 11:43-51
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東海大学紀要. 情報通信学部. 8(2):30-34