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pro vyhledávání: '"定期考査"'
Publikováno v:
現代学校経営研究. 28:14-23
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::849fc744485d60313fd9b1c421a2e597
http://hdl.handle.net/10132/00020243
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Publikováno v:
新潟大学教育人間科学部紀要 人文・社会科学編. 6(2):395-403
日本の中学や高校の英語の定期考査では,授業で一度読んだ英語の文章をほとんどそのまま使うことがよく行われている。本論文は,観点別評価を中心に据える新しい絶対評価では,この行
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https://niigata-u.repo.nii.ac.jp/records/26912
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Autor:
YAMASHITA, Sachiyo, UJIMA, Kazuhito
Publikováno v:
広島大学大学院人間社会科学研究科附属特別支援教育実践センター研究紀要. 21:47-56
読み書きに困難さを示す児童生徒への支援として支援技術（Assistive Technology: AT）を利用した事例報告は数多くある。一方で、学校単位で実施される入学時テストや中間考査・期末考査な
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0730f94def79029dffc3972537432b95
http://ir.lib.hiroshima-u.ac.jp/00053562
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Publikováno v:
宮城教育大学教職大学院紀要 = Bulletin of Miyagi University of Education Graduate School for Teacher Training. 3:95-104
高等学校の生徒を学習面と生活面で教師がよりよく理解し，効果的で一人ひとりに寄り添った指導を促進するためには，数値エビデンスに基づく指導をすることが望ましい。学習面と生
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9cb256a47c5f7b385fea6d95a965c9c3
http://id.nii.ac.jp/1138/00001439/
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奈良教育大学国文 : 研究と教育. 5:63-74
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::dfc124e862dc7e9cb12a74b9d19780e0
http://hdl.handle.net/10105/10498
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静岡大学教育実践総合センター紀要. 30:234-243
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::8af1fe1913f70454b8c86a5d1610d758
http://hdl.handle.net/10297/00027126
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Publikováno v:
宮城教育大学教職大学院紀要 = Bulletin of Miyagi University of Education Graduate School for Teacher Training. 2:137-147
本稿では，「学力」を「テストで測定される能力」と定義し，「学力」の経年分析について述べることにする。多くの中学校で行われる到達度試験として位置付けられる「定期考査」と
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http://id.nii.ac.jp/1138/00001182/
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教職課程センター紀要. 6:41-52
【指導過程】『竹取物語』「かぐや姫のおひたち」を読み生徒が考えた十の謎から一つを選び調べ学習を行い、ジグソー法により3回（4人→10人→40人の前で）の発表を行う。3回目の発表
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http://opac.daito.ac.jp/repo/repository/daito/53599/
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研究紀要. 47:13-20
毎年、第一学年の国語総合の古典を担当すると感じることは、古文と比較して、漢文に苦手意識を持っている生徒が多いということである。これは、これまで担当してきたどの学年でも
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::376f4e3845b2c3293c5b6378f8f440b8
http://hdl.handle.net/10424/00008664
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