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九州生活福祉支援研究会研究論文集. 16(2):30-44
A市立B小学校自閉症・情緒障害学級C組とD組の6年生計6名の児童に共通した課題は、交流学級における承認感が低いこと、及び「交流学級は居心地がよい」と思う気持ちが低いことである
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集. :5-8
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 5-8, (2023)
令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 5-8, (2023)
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集. :81-84
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 81-84, (2023)
令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 81-84, (2023)
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集. :25-28
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 25-28, (2023)
令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 25-28, (2023)
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集. :9-12
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 9-12, (2023)
令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻（教職大学院）実践研究報告書抄録集 : 9-12, (2023)
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名古屋短期大学研究紀要 = BULLETIN OF NAGOYA COLLEGE. 61:113-125
昨今、感情のコントロールが難しい子どもや学校になじめない子どもが増え、先日は新聞記事やテレビニュースでも不登校児童、生徒数が過去最高であることが報じられた。すでに問題
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佐賀大学教育実践研究. 41:77-86
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山陰研究. 15:59-71
本稿は、山間地に住む高校生が地元に定住することや都会に移住することについてどのように考えているのか、自由記述による回答を含む調査票調査のデータの分析を通して論じること
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http://ir.lib.shimane-u.ac.jp/54782
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宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. (9):637-641
text
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
本稿では，知的障害特別支援学校小学部における対話的な学びの在り方について，授業実践から見えてきた児童一人一人の学びの姿や手立ての
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
本稿では，知的障害特別支援学校小学部における対話的な学びの在り方について，授業実践から見えてきた児童一人一人の学びの姿や手立ての
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https://uuair.repo.nii.ac.jp/records/13611
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Autor:
SAITO, Keiko, SHIJO, Kiyomi
Publikováno v:
宇都宮大学共同教育学部教育実践紀要. (9):675-678
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紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
本研究は、特別な支援を必要とする児童が交流学級において交流学習を進める時、学習上の困難や不安を和らげることができたり、周りの児童
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper
本研究は、特別な支援を必要とする児童が交流学級において交流学習を進める時、学習上の困難や不安を和らげることができたり、周りの児童
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d9bb94bfc7364afb634ca7c7501f28e1
https://uuair.repo.nii.ac.jp/records/13615
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