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Some important issues teachers should be aware of when teaching Japanese grammar : Perspectives on transformations in the school environment and grammar education
Publikováno v: 地球社会統合科学研究. 5:25-32
This paper analyzes how the environment of teaching Japanese as a first language has changed in recent years and presents some new perspectives that need to be taken into account in order to reassess Japanese education (especially grammar education)
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7999fed50e236dbfd3f4b6f716eff6f9
http://hdl.handle.net/2324/1784611
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2
The Beliefs of Non-Japanese Major Learners : Through a Survey Conducted on University Students in Taiwan
Autor: CHEN, Ming-jan
Publikováno v: 言語文化と日本語教育. 50:102-112
application/pdf
学術雑誌論文
本調査は、台湾の日本語非専攻学習者を対象とし、Horwitz（1987）の質問紙手法を参考に、広範囲に渡るデータを通\ して学習者のビリーフを探ったもので
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::685fba879fd028b1c8cf974859498942
https://teapot.lib.ocha.ac.jp/records/38353
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Deutsch nicht nur an der Universität: Die Sprachkurse der Japanisch-Deutschen Gesellschaften und Lernerbiographien ihrer Teilnehmer
Autor: Mayer, Oliver
Publikováno v: 愛知教育大学研究報告. 人文・社会科学編. 63:103-112
In Japan, most people who study German study it at university. However, besides the universities, there are other institutions offering German language courses, among them the Japanese-German Societies. This paper looks into the language classes offe
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::ea8f0ce83112a591ab90397c0400fa83
http://hdl.handle.net/10424/5427
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オウベイ ダイガク カラノ リュウガクセイ ノ プレースメント ガクシュウレキ ニ モトズク レベル ヨソク
Autor: Hideaki, Okawa
Publikováno v: 関西外国語大学留学生別科日本語教育論集 = Papers in Teaching Japanese as a Foreign Language. 23:1-27
本稿では1学期ないし2学期の短期留学で来日する欧米中心の学習者の日本語クラスのためのレベル予測に関する問題を扱い、留学願書の一部である日本語学習歴のデータの分析を行うと
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::00775ba2a8915e47bfc19735bfbb6bec
http://id.nii.ac.jp/1443/00005829/
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5
A Study of the Difference in the Recognition of 'hai' and 'ee' by Non-Japanese Speakers
Publikováno v: ICU 日本語教育研究 = ICU Studies in Japanese Language Education. 7:19-32
本稿では、筆者らが2006 年に実施した「はい」「ええ」に関する調査結果のうち、非母語話者13 名の回答結果を分析・考察し、学習歴および日本滞在歴により応答表現に関する意識がど
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::d64a031324dbd37ac1dd96f067a93599
http://id.nii.ac.jp/1130/00000149/
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6
Extra-linguistic determinants of linguistic variation frequencies of Japanese learners : the case of the 'ra-nuki' potential form (innovative potential forms)
Autor: SHIN, Sojung
Publikováno v: 言語文化と日本語教育. 32:1-9
application/pdf
紀要論文
本研究では、母語話者の話し言葉に急速に普及する言語変種の例として「-レル」型(ら抜き言葉)を取り上げ、日本語学習者を対象に、インフォーマルな場面
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::c536bba868c910b92dc260405bbb63f9
https://teapot.lib.ocha.ac.jp/records/38671
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8
Natsume Soseki, as a language teacher
Publikováno v: 長崎大学留学生センター紀要. 5:1-16
長崎大学留学生センター紀要. vol.5, p.1-16; 1997
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f5109a6f7323b373e1f792488c99ebb9
https://nagasaki-u.repo.nii.ac.jp/records/26028
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