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pro vyhledávání: '"学習支援"'
Autor:
Kikuko Nishina
Publikováno v:
Tabula, Iss 18, Pp 1-14 (2021)
「科学技術日本語」は、Japan as No.1と言われた1980年代、すなわち日本の経済発展隆盛期の技術・経済力を学ぼうとする世界の動きによって始まった。しかし現在の日本の現状はその勢い
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https://doaj.org/article/47b6ffde35934f52a9472fd2d368ac4b
Publikováno v:
桜美林大学研究紀要.総合人間科学研究 = J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Applied Human Sciences. 3:309-318
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9b9c662ac34af9412c418b8029ee5822
http://id.nii.ac.jp/1598/00002581/
http://id.nii.ac.jp/1598/00002581/
Publikováno v:
多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集. 27:85-93
実践報告
Activity Reports
本稿は、大阪大学国際教育交流センターにおける言語学習支援の実践報告である。2022年度の特筆すべき事項として、OU マルチリンガルプラザでの対面での
Activity Reports
本稿は、大阪大学国際教育交流センターにおける言語学習支援の実践報告である。2022年度の特筆すべき事項として、OU マルチリンガルプラザでの対面での
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::9c90d6485f5069e59d2b35a2e3bca66b
https://hdl.handle.net/11094/90848
https://hdl.handle.net/11094/90848
Publikováno v:
宮城教育大学紀要 = BULLETIN OF MIYAGI UNIVERSITY OF EDUCATION. 57:283-299
宮城県の学校では外国人児童生徒等が増加している。日本語指導が必要な子どもも増えており、国籍や言語、宗教など、子どもの文化的背景も多様化している。また、県内各地の学校に
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::56b393de4ace7752d79ccbeab146c500
http://id.nii.ac.jp/1138/00001507/
http://id.nii.ac.jp/1138/00001507/
Publikováno v:
多文化社会と留学生交流 : 大阪大学国際教育交流センター研究論集. 27:127-134
調査報告
Research Reports
本報告は、オンライン上での日本語自律学習支援を目指して作成したウェブサイト（以下、サイトと略す）「OU日本語ひろば」の現状における課題を念頭に
Research Reports
本報告は、オンライン上での日本語自律学習支援を目指して作成したウェブサイト（以下、サイトと略す）「OU日本語ひろば」の現状における課題を念頭に
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::68c2d7e256e4720e62431e3ad8062251
https://hdl.handle.net/11094/90852
https://hdl.handle.net/11094/90852
Autor:
Saito, Noriaki, Ando, Makoto
Publikováno v:
東京通信大学紀要. (5):57-70
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::1846130491cf9a33d27b3f2f87b2ae17
https://tou.repo.nii.ac.jp/records/145
https://tou.repo.nii.ac.jp/records/145
Publikováno v:
情報処理学会論文誌. 64(3):788-797
近年，日本や中国において，漢字を読むことはできるが書くことができない「漢字健忘」が社会問題になっている．この問題を解決するために，本論文では文書を読むだけで漢字の字形
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::34eefe9ffbe02f3c9c40d81b08d2e1b7
http://hdl.handle.net/10119/18390
http://hdl.handle.net/10119/18390
Autor:
Takahashi, Asumi
Publikováno v:
北星学園大学文学部北星論集. 60(2):65-80
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::38fbac76846f4cfdf6433a1b9400c31f
https://hokusei.repo.nii.ac.jp/records/2629
https://hokusei.repo.nii.ac.jp/records/2629
Publikováno v:
千葉大学教育学部研究紀要 = Bulletin of the Faculty of Education, Chiba University. 71:117-125
[要約] 本論文では，形態素解析の技術を活用して，小学校国語授業向けの語彙学習支援システムを開発し，これを使用した授業を行うことを通して，システムの有用性について検証を行
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::828ab462675861f784a470f2813dc010
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900121726/
https://opac.ll.chiba-u.jp/da/curator/900121726/
Publikováno v:
日本語・国際教育研究紀要. 26:3-16
本稿では、筆者らの所属する一般社団法人北海道日本A語センター（以下、センター）が2020年4月から2022年12月までに行った北海道における地域日本語教育の取り組みについて報告する。
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b2715d94c7cd04df08f2bb0cc72a9ce8
http://hdl.handle.net/2115/89088
http://hdl.handle.net/2115/89088