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pro vyhledávání: '"学生SA"'
Autor:
NAKAHARA, Masaki
Publikováno v:
高等教育フォーラム. 8:79-85
京都産業大学法学部（以下、「法学部」という。）では、新入生の理解度向上のため、2017 年度より新入生オリエンテーションを一方向型の情報伝達式から、事前学習やアクティブラー
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::fc02c83e7b8933a21ee152fd4a9603ec
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10088
https://ksu.repo.nii.ac.jp/records/10088
Publikováno v:
名古屋高等教育研究. 15:23-38
本稿では、学生が多様化する状況の下で、学生の主体的な学修を実現することを通して、大学教育の質を保証する試みの一事例として、カリキュラムに学生支援を組み込みながら、ピア
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::874f2b1c692b963efadd8f4438f013aa
http://hdl.handle.net/10076/14590
http://hdl.handle.net/10076/14590
Autor:
【著】 山口 高平
AIの社会実装が始まった一方、AI技術を正しく理解していないことで様々な混乱が起こる懸念があります。本書は放送大学テレビ番組(BS 231ch)『AIプロデューサー～人とAIの連携～』の教材
