Zobrazeno 1 - 10 of 67 pro vyhledávání: '"学校適応感"'
1
ジドウ ノ ガッコウ テキオウカン オ タカメル カカリ カツドウ － ジドウ ガ ジハツテキ ， ジチテキ ニ キカク ・ ウンエイスル カツドウ オ トオシテ ー
Publikováno v: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻（教職大学院）年報 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education. 13:291-298
本研究は一学級の児童が学級内の仕事を分担処理し , 児意のカで学級生活を楽しく豊かにすることをねらいとしている 」 ( 小学校学習指導要解説特別活動編 , 以下 , 小解説 ) 係活動に視
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::2f1d1363a5648f892a83b48a6be53fd9
http://hdl.handle.net/10780/00002865
Zobrazit plný text záznamu
2
A qualitative study on the support process of homeroom teachers for activities planned and operated by children voluntarily and autonomously ―Through the analysis of interviews with elementary school teachers using M-GTA―
Publikováno v: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻（教職大学院）年報 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education. 13:55-62
本研究は「学級の児童が学級内の仕事を分担処理し，児童の力で学級生活を楽しく豊かにすることをねらいとしている」（小学校学習指導要領解説特別活動編，以下，小解説）係活動に
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7954cc15dbce933b7c6e1fff19ac57bb
http://hdl.handle.net/10780/00002816
Zobrazit plný text záznamu
3
セイト ノ ガッコウ テキオウカン ノ コウジョウ オ メザス ガッコウ コンサルテーション ノ キョウシ ジコ コウリョクカン エ ノ コウカ ― シンリ キョウイク プログラム 「 Choose Love 」 ノ シコウテキ ジッセン オ トオシテ ―
Publikováno v: 福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻（教職大学院）年報 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education. 13:283-290
本研究では，生徒の学校適応感の向上に資する心理教育プログラムの実践において，学校コンサルテーションを行い，学級担任の自己効力感の変容を明らかにすることを目的とした。報
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::7a5c40131669f77f1f245cb6d7d6f9d4
http://hdl.handle.net/10780/00002864
Zobrazit plný text záznamu
4
中学生のスクールカーストにおけるグループ内地位と学校適応感との関連
Publikováno v: 信州心理臨床紀要. 21:87-98
本研究では，スクールカーストの高地位グループ内でのグループ内地位が低い生徒の評価懸念・承認欲求と自尊感情について検討し，さらにこれらが学校適応感に及ぼす影響について明
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::b541e3f72b728961bd6dbd2287cfd5b0
https://soar-ir.repo.nii.ac.jp/records/2000974
Zobrazit plný text záznamu
5
The Influences of the Perceptions of University Entrance Examinations on the sense of School Adjustment : Focusing on Unwilling Admission
Autor: Ayumi, Shinbata, Masahiro, Haraguchi, Rina, Emura
Publikováno v: 久留米大学心理学研究 = Kurume University psychological research. 21:31-41
本研究の目的は，大学入学時の本意度と大学受験の捉え方が学校適応感に及ぼす影響を検討することであった。大学1年生98名を対象に，入試区分や志望順位といった大学受験の経験，大
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::0b7367543704a5f069fa766962d663ba
http://hdl.handle.net/11316/00001903
Zobrazit plný text záznamu
7
中国における感覚処理感受性と学校適応感の関係
Publikováno v: 関西大学心理学研究. 13:9-15
This study aimed to clarify the relationship between sensory processing sensitivity and sense of school adjustment among Chinese subjects. The results showed that for both males and females, the positive standard partial regression coefficients from
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::f5ed69dd46c48d502f66416d95ee825f
https://kansai-u.repo.nii.ac.jp/records/22148
Zobrazit plný text záznamu
8
The Relation of Help-Seeking Behaviors and Ibasho for Adolescence Quality of Life in High school Children: Focused on Grade and gender differences
Publikováno v: 跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要. 18:3-13
本研究では，高校生における援助要請行動，居場所感，学校適応感の関係を検討し，それらの関連を明らかにするための基礎的研究を目的とした。高校生版援助要請行動に関する項目を
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::167f8479d195d07c7a2c47a188420b1e
http://id.nii.ac.jp/1612/00004068/
Zobrazit plný text záznamu
9
Study of the effect on students’ school lives through teaching improvement by teachers
Publikováno v: 愛知教育大学教職キャリアセンター紀要. 6:123-130
本研究は、教師の授業改革と生徒主体の学級づくりによる、よりよい学校生活の創造を実証的に示したものである。「新潟市が目指す授業づくり」に則った授業改革と、学級力向上プロ
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::aa6d0dcafb2fc47be7a2a4a93792147e
http://hdl.handle.net/10424/00009234
Zobrazit plný text záznamu
10
Play ability and adjustment to school in elementary school students ―from the view point of play experience―
Publikováno v: 跡見学園女子大学附属心理教育相談所紀要. 17:125-142
本研究では、遊び能力と学校適応感の関連性を検討した。また、調査時期は、新型コロナウイルス感染症による史上初の緊急事態宣言の発出により、学校が休校した時期であったため、
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4ab7ffc8d6e29b896aafa3ed09dbc729
http://id.nii.ac.jp/1612/00003965/
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje