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pro vyhledávání: '"子どもの姿"'
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和歌山大学教育学部付属小学校紀要. 45:114-117
子どもにとって関係が深く,外国語で伝えることに必然性がある相手と交流することは,自分の気持ちや考えを表現することへの意識が高まり,語句や表現の理解が深まると考えた。実践
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集. :121-124
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令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 : 121-124, (2023)
令和4年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 : 121-124, (2023)
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教育デザイン研究 = Journal of education design. 11:135-144
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保育と保健. 26(2):55-60
本研究は,児童発達支援を担う保育者1名を対象として発達支援に対する行動コンサルテーションを行った。子どもの障害特性論に焦点をあてた個別の指導計画の立案,活用により対象児の
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鹿児島大学教育学部教育実践研究紀要 = Bulletin of the educational research and development, Faculty of Education, Kagoshima University. 27:541-548
Autor:
Hidemi, Kudo
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瀬木学園紀要. (12):74-78
The purpose of this research is to propose classes that will foster students' ability to imagine what children are like. In March 2017, Course of study for kindergarten and Guidelines for Nursery Care at Day Nursery were announced, the ‘qualities a
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北陸学院大学・北陸学院大学短期大学部研究紀要. 9:167-179