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pro vyhledávání: '"多元性"'
Autor:
蔣琬斯 Wan-Ssu Chiang,, 游美惠 Mei-Hui You
Publikováno v:
Journal of Curriculum Studies, Vol 17, Iss 2, Pp 39-57 (2022)
同志教育是目前「性別平等教育」課程中受到最多質疑與阻抗的一部分。本研究採質性研究方式訪談19位中學教師，探討他們在校園中落實同志教育之經驗與行動策略。研究發現：這些教師
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/72aa0ce6f26148d1b3f71633a8080554
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 66, Iss 2, Pp 241-263 (2021)
在高齡社會的趨勢下，高齡者的心理健康相關議題日益重要。透過終身學習能使高齡者不斷參與活動、活化大腦、增加人際連結，對高齡者的心理健康有相當大的助益。在這當中，什麼樣的
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0cefea791a364f5ea24dc2095f6e0876
Publikováno v:
専修マネジメント・ジャーナル = Senshu Management Journal. 12(2):13-24
組織は,複数の制度ロジックから影響を受けているが,こうした制度多元性によって,関係する組織間でコンフリクトが発生することがある。本研究では,業界団体とその所属組織の事例をも
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::84338d6d6767b1c283945ea8836bb12b
http://id.nii.ac.jp/1682/00013069/
http://id.nii.ac.jp/1682/00013069/
Autor:
KIYONGA, Nobumasa
Publikováno v:
東亜大学紀要. 34:19-42
現代ドイツを代表する哲学者・美学者の一人にヴォルフガング・ヴェルシュがいる。本編は，2020年3月5日，ベルリンで行われた教授とのインタビューの翻訳である。現代のドイツにおけ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::dc9c8556c16c51bfc9dbadb83b9bdde9
https://ypir.lib.yamaguchi-u.ac.jp/ea/346
https://ypir.lib.yamaguchi-u.ac.jp/ea/346
Autor:
Yuki, Hagiwara
Publikováno v:
東京海洋大学研究報告 = Journal of the Tokyo University of Marine Science and Technology. 17:31-46
初年次教育としての様々な教育活動は接合し得るのかということを、環境倫理学と情報倫理学の観点から検討することが、本稿の目的である。環境倫理学と情報倫理学に共通する傾向の
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::95e0aa64cbe14e62f15aafc0ed17485b
http://id.nii.ac.jp/1342/00002037/
http://id.nii.ac.jp/1342/00002037/
Publikováno v:
地域学論集 : 鳥取大学地域学部紀要. 2020, 16(3), 67-75
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::4617a504a97b8489de743189ae4c8257
http://id.nii.ac.jp/1824/00000087/
http://id.nii.ac.jp/1824/00000087/
Autor:
Kanasugi, Takeshi
Publikováno v:
國學院雑誌. 120(9):15-32
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::72b42afb03c58735bb1bcfb808fce8aa
http://id.nii.ac.jp/1817/00000503/
http://id.nii.ac.jp/1817/00000503/
Autor:
KURATA, Makoto
Publikováno v:
コンタクト・ゾーン. 11(2019):354-374
2016年度の「医学教育モデル・コア・カリキュラム」の改訂により、日本の医学教育に文化人類学教育が導入されることになった。そこでは、文化人類学の「知見を臨床実践に生かす」こ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=jairo_______::86e1a0bd19e73525d423e26dbbd76dad
http://hdl.handle.net/2433/243989
http://hdl.handle.net/2433/243989
Autor:
吉田, 悠記子
甲第22963号
経博第638号
新制||経||296(附属図書館)
学位規則第4条第1項該当
Doctor of Economics
Kyoto University
DGAM
経博第638号
新制||経||296(附属図書館)
学位規則第4条第1項該当
Doctor of Economics
Kyoto University
DGAM
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/2433/263424
