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pro vyhledávání: '"外国語(英語)"'
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桜美林大学研究紀要.総合人間科学研究 = J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Applied Human Sciences. 3:278-295
Autor:
Otake, Masami
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北海道大学大学院教育学研究院紀要. 142:199-212
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令和3年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集. :49-52
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令和3年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 : 49-52(2022)
令和3年度 信州大学大学院教育学研究科高度教職実践専攻(教職大学院)実践研究報告書抄録集 : 49-52(2022)
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桜美林大学研究紀要.総合人間科学研究 = J. F. Oberlin University Journal of Advanced Research. Applied Human Sciences. 2:243-252
ツウジョウ ノ ガッキュウ ニ オケル セイト ノ トクセイ オ イカシタ チュウガッコウ ガクシュウ シドウ - UDL ガイドライン オ カツヨウ シタ マナビカタ ノ センタク オ トオシテ -
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福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 = Bulletin of University of Teacher Education Fukuoka Graduate School of Education Division of Professional Practice in Education I. 12:269-276
在籍校では,通常の学級に学習面又は行動面において著しい困難を示す生徒が高い割合で在籍しており,授業者は「ユニバーサルデザイン」を取り入れた授業を行う努力をしているもの
Autor:
Otake, Masami
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北海道大学大学院教育学研究院紀要. 134:81-90
本論文では,教科「外国語」(目標言語は英語とする)における文法は,存在論的基盤に依拠して指導すべきであることを論じ,最後に,場所を指示する表現を含む文の場合の教育内容
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環太平洋大学研究紀要 = BULLETIN OF INTERNATIONAL PACIFIC UNIVERSITY. 14:171-178
中学校外国語(英語)1の学習指導要領の目標に「言語と文化」という語が布置されている。外国語教育の理念・目的や外国語教育における文化観の変遷を紐解くと,言語や文化の持つ
Autor:
Otake, Masami
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北海道大学大学院教育学研究院紀要. 131:99-109
2017年3月に改訂された小学校学習指導要領のもとで教科「外国語」を担当することになる教師は,Celce-Murcia(2007)の「コミュニケーション能力」モデルを採用して,「言語(体系)能
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環太平洋大学研究紀要 = Bulletin of International Pacific University. 12:251-257
教科としての「外国語(英語)」が小学校高学年に導入されることとなり,次期学習指導要領では「聞くこと」,「話すこと(やり取り)」,「話すこと(発表)」に「読むこと」およ
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教職課程・実習支援センター研究年報. 1:29-38