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pro vyhledávání: '"國中基本學力測驗"'
Publikováno v:
Journal of Research in Education Sciences, Vol 54, Iss 2, Pp 59-83 (2009)
班級規模對教學歷程和學習成果的影響向來在教育政策和教學研究文獻中備受矚目，但臺灣目前探討班級大小和學生學習成就之關係的實徵研究十分有限。本文之研究目的有三：一、探究臺
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/da8a9e3d15984ad09ab2df5207513c55
Autor:
林慧雰, Lin, Hui Fen
本研究旨在探查台灣國中基本學力測驗英語科之內容效度，以期了解國中基本學力測驗英語科之試題內容是否達到出題者宣稱之目的，進而對英語教師、教育學者、學生、及社會大眾能有啟
Externí odkaz:
http://thesis.lib.nccu.edu.tw/cgi-bin/cdrfb3/gsweb.cgi?o=dstdcdr&i=sid=%22G0090951009%22.
